X
تبلیغات
صبحی با آرامش
دو چیز از یاد ادم نمیره :

                       دوستای خوب و روزای خوب 

                                                           اما

                                                            یه چیز همیشه تو قلب ادم میمونه

                                                                          روزای خوبی که با دوستای خوب گذشت 

دلم برای همتون تنگ میشه تعطیلات خوبی داشته باشید.

+ نوشته شده توسط معاون اجرایی بنیان محمدی در یکشنبه سی و یکم اردیبهشت 1391 و ساعت 9:19 |

نه تو می مانی و نه اندوه و نه هیچ یک از مردم این ابادی

به حباب نگران لب یک رود قسم

و

به کوتاهی ان لحظه ی شادی که گذشت غصه هم می گذرد

انچنان که فقط خاطره ای خواهد ماند

لحظه ها عریانند

بر تن لحظه ی خود جامه اندوه مپوشان هرگز

سهراب سپهری

من برای متنفر بودن از کسانیکه از من متنفرند وقتی ندارم

زیرا

من گرفتار دوست داشتن کسانی هستم که مرا دوست دارند

کوروش کبیر 

بیچاره سنگی که از دست کودکی به سمت پرنده ای رها می شود

نمی داند بال پرنده را بشکند یا دل کودک را............... 

 

هر جا دلت شکست خودت شکسته هاش جمع کن تا هر (..........)

منت دست زخمیش به رخت نکشه

 

تنهایی ادمها به عمق یک دریاست

ولی

 برای پر کردنش یک لیوان محبت کافی است

 

 

 

+ نوشته شده توسط معاون اجرایی بنیان محمدی در سه شنبه بیست و ششم اردیبهشت 1391 و ساعت 13:45 |
قابل توجه دانش آموزان کلاس های چهارم و سوم:هر کسی که علاقمند به شرکت در گروه سرود آقای شیخی می باشد باید سرود زیر را تا فردا حفظ باشد زیرا از کسانی که سرود را حفظ باشند تست صدا گرفته می شود .

گفتم علی از جای خود برخاستم                           از او مدد در راه حق می خواستم (۲)

گفتم علی   تا  آفتاب  از  نو دمید                           با  یاد  او  غم  از دل  من پر کشید

گفتم علی  چون  روز نو  آغاز شد                           از یاد او هی زد دلم بر اسب خود(۲)

گفتم علی با  اسب   دل بر تاختم                          من  راه  را  با  یادش  آخر   یافتم (۲)

                                 گفتم علی  گفتم علی  گفتم علی

 

قابل توجه بچه های کلاس سوم :پسرای گلم من برای هر شب دو بیت در نظر گرفته ام تا در حفظ این شعر با مشکل مواجه نشوید و تداخلی با درسهایتان نداشته باشد .زیرا با توجه به برنامه ریزی که من برای حفظ آین شعر در نظر گرفته ام از شما انتظار دارم که چهارشنبه  کل شعر را در برنامه ی صبحگاه با صدایی هماهنگ بخوانید.

                                             چشمه و سنگ

جدا شد یکی چشمه از کوهسار                                     به ره گشت ناگه به سنگی دچار

به نرمی چنین گفت با سنگ سخت                                (کرم کرده ٰراهی ده ٰای نیکبخت)

گران سنگ تیره دل سخت سر                                        زدش سیلی و گفت :(دور ای پسر)

(نجنبیدم از سیل زور آزمای)                                          که ای تو ٰکه پیش تو جنبم ز جای

نشد چشمه از پاسخ سنگ سرد                                   به کندن در استاد و ابرام کرد

بسی کند و کاوید و کوشش نمود                                    کز آن سنگ خارا رهی برگشود

ز کوشش به هر چیزی خواهی رسید                              به هر چیز خواهی کماهی رسید

برو کارگر باش و امیدوار                                                 که از یاس جز مرگ ناید به بار

گرت پایداری است در کارها                                           شود سهل پیش تو دشوارها

                                                                                                              (ملک الشعرای بهار)

 

قابل توجه بچه های کلاس دوم.:آخرین مهلت حفظ شعر (توانا بودهر که دانا بود) دوشنبه می باشد و اجرای شما سه شنبه قبل از اجرای کلاس های سوم می باشد.

به نام خداوند خورشید و ماه                                  که دل را به نامش خرد داد راه

جز او را مدان کردگار سپهر                                   فروزنده ی ماه و ناهید و مهر

به دانش گرای و بدو شو بلند                                 چو خواهی که از بد نیابی گزند

ز دانش در بی نیازی بجوی                                    وگر چند سختیت آید به روی

ز نادان بنالد دل سنگ و کوه                                  ازیرا ندارد بر کس شکوه

توانا بود هر که دانا بود                                          ز دانش دل پیر برنا بود

 

مهم:امروز ۲۸/۱/۹۱  و یک روز دیگر به اجرای ( توانا بود هر که دانا بود توسط کلاس دوم ) و دو روز دیگر به اجرای چشمه و سنگ) توسط کلاس سوم باقی مانده است.با تشکر از همکاری شما والدین گرامی . 

                                                                                    

+ نوشته شده توسط معاون اجرایی بنیان محمدی در شنبه بیست و ششم فروردین 1391 و ساعت 17:15 |

در شگفتم که سلام آغاز هر دیداریست

                             ُولی در پایان نماز است

    شاید این بدین معناست که پایان نماز آغاز دیداریست.

 

خدایا چگونه زیستن را تو به من بیاموز

                          چگونه مردن را خود خواهم دانست.

+ نوشته شده توسط معاون اجرایی بنیان محمدی در جمعه دوازدهم اسفند 1390 و ساعت 13:8 |

   We have two ears and one mouth so that we can

listen  twice  as   much  as  we  speak.

Listening is a skill 

Effective   listening  is  a  learned skill .It does not

happen   automatically   for  most  peaple  .  In   

addition , there  are few rewards for listening ,but

there are punishments for not listening .How do you

feel  when  listeners  are  not  paying  attention  to

you by looking at their watches,doing some activity

or not acknowledgine what you have said? .You felt

 put down or  even  worse , you felt like  you were 

talking to awall . Listeners  have  a lot more power

and impact on  the talker than most people realize.

.

+ نوشته شده توسط معاون اجرایی بنیان محمدی در سه شنبه نهم اسفند 1390 و ساعت 23:55 |
ادامه ی بازی های مذکور که روزانه و متنوع اجرا می گردد

+ نوشته شده توسط معاون اجرایی بنیان محمدی در دوشنبه یکم اسفند 1390 و ساعت 9:7 |
ادمی ساخته ی افکار خویش است فردا همان خواهد شد گه امروز می

اندیشیده است.(موریس مترلینک)

شناختن وظیفه کار مشکلی نیست ولی انجام وظیفه مشکل است.

(لرد آبیوری)

هرگاه تصمیم شایسته ای گرفتید آنرا رها نکنید(آنتونی رابینز)

+ نوشته شده توسط معاون اجرایی بنیان محمدی در جمعه بیست و هشتم بهمن 1390 و ساعت 21:27 |
وانمود به بازی:

کودک شما می تواند به طور فرضی با دشمنان تخیلی بجنگد یا با

عروسک های خود بازی کند. در این نوع بازی این مهم است که فرزند

شما در حال استفاده از قوه تخیل اش می باشد و همین باعث میشود تا

بتواند این قوه را به مرور زمان پرورش دهد. در هنگام انجام این بازی

ها کودکان از امکانات مختلف مغز خود مانند: تفکر، حرکت، تخیل، احساس و غیره

 به طور همزمان کمک می گیرند.محققان به این نتیجه رسیده اند که بچه

هایی که این نوع بازی ها را زیاد انجام میدهند، ذهنشان برای گرفتن

تصمیم های پیچیده بهتر عمل میکند.


بازی های زنگ تفریح:

متاسفانه بسیاری از مدارس بدون توجه به فواید زنگ تفریح، این زمان

استراحت بچه ها را کوتاه کردند و به ساعات درسی اضافه نموده اند. باید

 توجه کنیم که در این زمان ها معمولا بچه ها کارهای گروهی را یاد

میگیرند و همچنین برای انجام بازی های جدید دست به کارهای خلاقانه

 میزنند. اما اگر بعد از زمانی طولانی به بچه ها استراحت دهیم آن ها

توان انجام کاری را ندارند به این علت که ذهن آن ها خسته است.


بازی خارج از خانه:

تلویزیون و کامپیوتر و وسایلی از این قبیل کودکان را در خانه نگه
 
میدارد، اما باید آگاه باشیم که بسیاری از فرصت های آموزشی در خارج
 
 از خانه وجود دارد. اجازه بدهید تا فرزندانتان در خارج از خانه به
 
 بازی بپردازند. این کار باعث افزایش سطح فرهنگی آن ها میشود و
 
 همچنین باعث میشود تا در این شرایط به ذهن خود فشار آورند تا بتوانند
 
 یک تصمیم درست بگیرند.

 


تصاویر مربوط به بازی های انجام شده در ساعات استراحت دانش آموزان
 

این بازی جهت ایجاد تقویت تعادل در کودکان می باشد

 ( راه رفتن روی خط صاف )

 

پرش روی دایره ها به صورت یک در میان:

 

 

 

 

مسابقه سودوکو:

 

 

 

 

+ نوشته شده توسط معاون اجرایی بنیان محمدی در دوشنبه بیست و چهارم بهمن 1390 و ساعت 22:32 |
وقتی انسان آرامش را در خود نیابد جستجوی آن در جای دیگر کار بیهوده

ایست.(لارو شفو کو)

اگر فکر می کنید که موفق می شوید یا شکست می خورید در هر دو

صورت درست فکر ده اید.(آنتونی رابینز)

موفقیت یک در صد نبوغ ۹۹در صد عرق ریختن است.(توماس ادیسون)

بهترین خوشبختی ها یاری به دیگران است.(آلبرت هوبار)

+ نوشته شده توسط معاون اجرایی بنیان محمدی در پنجشنبه بیستم بهمن 1390 و ساعت 23:54 |